Search results for " scolastici"
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Come valutare i risultati scolastici : modelli a confronto
2006
06079
L'edilizia scolastica: evoluzione di una tipologia attraverso un secolo di storia
2012
L’istituzione scuola è una conquista relativamente recente per la nostra nazione. Fino all’Unità d’Italia infatti l’educazione rimaneva chiusa all’ambito ecclesiastico e privato, assolutamente priva di “luoghi” specifici. Solo alla fine del 1800 si acquisì la consapevolezza dell’importanza del luogo dove insegnare ed imparare ed allora si cominciò a progettare edifici ad hoc. L’evoluzione della progettazione della scuola, in particolare quella elementare, ha visto negli anni un sempre più complesso intreccio tra discipline, normative e soluzioni progettuali, con un percorso particolarmente significativo attraverso lo sviluppo delle tecniche costruttive, dagli edifici in muratura della fine …
Valutare l'equità dei sistemi scolastici
2006
06038; Denis Meuret spiega le ragioni a sostegno di una misura del grado diquità dei sistemi scolastici e presenta i principi basilari per costruire un insieme d'indicatori dell'equità dell'istruzione e della scuola. Da questi principi è partito il GERESE (Il Gruppo Europeo di Ricerca sulla Equità dei Sistemi Educativi) per comporre l'insieme di 29 indicatori dell'equità. Meuret illustra al termine del suo saggio la structtura e l'organizzazione di questo insieme che è senza dubbio uno dei prodotti recenti più originali della ricerca sulla giustizia educativa
Debolezza ed eccellenza scolastiche : un indice dell'equità dei sistemi educativi
2006
06040; Sophie Morlaix esemplifia come si puo calcolare un indice d'equità scolastica. L'esercizio svolto da Sophie Morlaix ha prodotto un indicatore sulla falsariga di quello messo a punto dal premio Nobel per l'economia Amartya Sen per misurare il grado di povertà. Morlaix ha applicato il modello di Sen ai dati prodotti dall'indagine PISA sulle cometenze dei quindicenni nella comprensione della lettura, della matematica e del sapere scientifico. In questo breve capitolo si dimostra come si possano fare parlare i dati in modo che rivelino aspetti non afferrabili a prima vista, come è il caso dell'equità dell'istruzione che si puo far emergere, almeno per ora, solo con misure indirette.
SCUOLE INNOVATIVE- concorso di idee-proposte ideative premiate e menzionate. Area: Comune di Lentini, progetto secondo classificato
2018
Il progetto propone un nuovo rapporto fra spazio costruito, viabilità e spazio pubblico, divenendo fulcro urbano fruibile dai cittadini e aperto al quartiere. L’impianto volumetrico, semplice e riconoscibile, è formato da tre volumi. Le funzioni di tipo pubblico sono riconoscibili grazie a materiali e forme: la biblioteca, l’auditorium, lo spazio polifunzionale della hall. La biblioteca è rivestita da formelle di ceramica realizzate artigianalmente con materiale riciclato, di colori differenti, sulle quali possono essere impressi i segni della presenza degli studenti e dei cittadini: nomi, disegni, pensieri, slogan. Diventa così una lavagna di comunicazione, mutevole, viva. Un razionale uti…
Serious games e autoregolazione a scuola: una sfida pedagogica nell'attuale panorama digitale
2022
Il presente lavoro intende riflettere criticamente sul valore pedagogico-educativo dei serious games all’interno dei contesti scolastici, a partire dall’idea di una necessaria implementazione di ambienti di apprendimento supportati da strumenti digitali che possano promuovere competenze cognitive ed emotivo-relazionali, sostenendo la motivazione e la partecipazione degli studenti. In questa cornice, il contributo intende porre l’attenzione sugli interventi di promozione e innovazione delle nuove tecnologie nei contesti didattici e sui vantaggi dei serious games, attraverso un uso critico e autoregolato.
Educare alla sostenibilita: il caso degli orti scolastici
2014
L'educazione ambientale nasce con l'obiettivo di educare una nuova cittadinanza che conosca l'ambiente, che sia consapevole dei problemi legati al suo sfruttamento e motivata ad impegnarsi nella loro risoluzione. A partire dai primi scritti che ne coniano il concetto (Stapp et al, 1969) essa è stata poi assunta, anche internazionalmente, come una possibile risposta alla necessità di divulgare nuovi stili di vita e modelli di sviluppo. Negli ultimi anni si è riscoperto, nell'ambito delle attività legate all'educazione ambientale, un grande interesse rivolto anche ai temi dell'agricoltura e dell'alimentazione più in generale. Questo nuovo interesse può contribuire a ridare valore al mondo rur…
Les dictionnaires scolaires bilingues français / italien
2007
La valutazione precoce dei prerequisiti dell’apprendimento scolastico. Nuovo ambito di intervento per l’insegnante di sostegno nella Scuola dell’Infa…
2010
I dirigenti scolastici
2015
Il capitolo analizza il profilo dei dirigenti scolastici italiani e propone una tipologia di stili di attività che consente di mettere a fuoco il loro ruolo e le modalità di assunzione delle loro scelte.